9月19日，河北省教育厅、河北省体育局印发《河北省非学科类校外培训机构参与学校课后服务工作的指导意见（试行）》（以下称《指导意见》），对非学科类校外培训机构参与学校课后服务的遴选方式、日常管理、动态调整及相关监督管理进行了规定。
机构应具备三个基本条件
《指导意见》规定，体育类、科技类和文化艺术类等非学科类校外培训机构(以下简称机构)参与学校课后服务工作应在市级教育行政部门指导下，由县级教育行政部门统筹协调，确定参与学校课后服务的机构区域入围名单。学校可根据实际需要，在区域入围名单范围内进行二次遴选，选择培训项目进入校园，充实课后服务。经评定的四星级和五星级机构，自动入围区域课后服务名单。
机构参与学校课后服务，应具备三个基本条件，一是办学资质。机构须持有审批部门颁发的办学许可证、营业执照或民办非企业单位登记证，按要求使用全国校外教育培训监管与服务综合平台，且无违规使用资金、卷钱跑路、退费难、拖欠教职工工资等情形。二是人员资质。符合《校外培训机构从业人员管理办法(试行)》（教监管厅函﹝2021﹞9号）对从业人员的基本要求。三是培训课程。符合《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》（教监管厅函﹝2021﹞16号）中对非学科类培训项目的基本要求。
不得参与学科类教学及服务
日常管理方面，《指导意见》明确入选机构须在学校统筹安排下开展课后服务，不得参与学校学科类教学及服务。参与课后服务的机构人员必须为机构的专职人员且具有与教学内容相对应的从业资格证或职业(专业) 能力证明，机构人员一般不超过学校课后服务参与人员总数的50%。引入的非学科类校外培训项目收费，可采取代收费。若纳入代收费范围，培训项目收费标准原则上由各地通过招标等竞争性方式确定，收费标准要明显低于机构在校外提供同质培训服务的收费标准，学校不得加价获取利益。
参与学校课后服务的机构或个人不得在合同规定之外收费，也不得委托家长（家委会）代收费。学校要将引入的培训项目、收费标准、投诉电话等予以公布，主动接受学生、家长和社会监督。对困难家庭学生应参照学生资助政策予以减免。引入的服务项目若需使用学校有关器材、场地等软硬件设施，应在合同中载明或与学校协商解决。引入的服务项目若需学生自备器材、工具，须在学生报名参加前告知。
每学期对机构进行评估
《指导意见》同时明确，机构参与学校课后服务工作建立评估和退出机制。学校一般每学期组织1次机构参与课后服务的质量评估，并根据质量评估结果对引入机构及项目进行动态调整。培训项目出现安全责任事故，机构恶意在学校招揽生源，扰乱学校招生、教学秩序，或者有其他扰乱学校正常工作的行为，学校应及时报县级教育行政部门，由县级教育行政部门勒令机构退出区域入围名单，并严肃追究相关机构及人员责任。凡被清理出入围名单的机构，三年内不得重新申报参与课后服务。
根据《河北省非学科类校外培训机构参与学校课后服务遴选程序》规定，区域遴选入围名单基本程序包括发布遴选通告、机构自主申报、组织专家评审、公示拟入围机构、公布入围名单。学校招选非学科类校外培训项目基本程序包括发布招选通告、开展项目申报、组织项目评议、公布入围项目、签订服务合同。
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